Różnice pomiędzy członkami
Różnice te zaznaczają się już chociażby w chęci i możności przemawiania publicznego. Są osoby, którym łatwo jest wejść w żywy kontakt z poszczególnymi jednostkami, którym jednak sprawia dużą trudność zwracanie się z pewnym apelem czy nawet prostym opowiadaniem do całej grupy. Są natomiast jednostki, którym przeciwnie, odpowiada raczej zwracanie się do większej liczby osób równocześnie. Omawiając stosunek wychowawcy do grupy młodocianych wychowanków od strony tych ostatnich, poruszaliśmy zagadnienie, w jakim stopniu grupa może traktować wychowawcę jako swego członka. Analogiczne pytanie można teraz wysunąć od strony wychowawcy. Chodzi więc o to, czy potrafi on czuć się rzetelnie członkiem takiej grupy oraz w jakim stopniu i przy użyciu jakich środków realizacja takiej chęci byłaby możliwa. Są wychowawcy, którzy od razu ustosunkowują się negatywnie do możliwości traktowania własnej osobowości w pewnych granicach na równej płaszczyźnie z członkami powierzonej im grupy.
Podobne strony: Bezrobocie? Kryzys? Problemy finansowe? Praca z zakwaterowaniem, wyżywieniem i dojazdem. ząbkowanie jubiler Uczuciowe ustosunkowanie i nie tylko.